Q: 为什么像UCLA这样的美国顶尖院校愿意接受社区学院的转学生？

A: 首先，社区学院是2年制的学院，而对于综合性大学来说，前两年的学习内容为通识性课程（英语，数学，艺术与人文，自然科学，社会地理）。所以无论你进入哪种类型的大学，前两年的学习内容是相通的。我们还是拿微观经济学举例，同样的课程，在TAG协议里的大学，无论社区学院，还是综合性大学所用的教材是一样的。只不过不同的学校的考试难度不同，学生拿到的GPA不同。这样的话，社区大学的GPA高分更容易些。因此综合性大学愿意接受社区学院的转学生。

Q: 社区大学人员很杂么？会不会学习氛围不够好?

A: 在回答这个问题前，我们先看下社区大学在美国人心理的定位。从数据上看，46%的美国大学生就读于社区学院。

1. 美国人并不那么在意排名，离家近学费便宜对于他们来说适合很好的选择。小班授课也可以保证教学质量。

2. 省钱。和传统的中国学生不同，美国学生上大学后不再靠父母的救济。如果学生暂时拿不出学费，可以申请学校贷款，工作后偿还。

3. 美国没有学位至上的观念，因而在美国基本不存在混学位一说，如果学生不想去学习，他们是不会负债在学校混日子的，所谓花钱买罪受是最不适合美国人作风的。虽然社区学院会有一些技能型的课程。但有些职业性的课程来修读的学生并不是一些质量不好的学生。像品酒类的专业，许多圣巴巴拉城市的富豪们会去修读这一专业。并且，美国是选课制，如果你学习的方向不在技能型课程上面，也不会和此类学生一起上课的。

Q: 如果我签署了一所学校的TAG协议，2年后还可以转去其他院校么？

A：当然是可以的。TAG协议仅仅是学校单方面的对学生的转学承诺。如果学生有更好的选择，可以去TAG协议里面更好的学校。

Q：如果我在拿到副学士学位后，有了1年的OPT经历，是否会影响我转学去其他大学？

A: 这个大可不必担心，美国大学并不在意学生学习的连贯性。相反，如果学生有了实习经历再去学校学习，学校反而觉得学生有了工作经验之后更明确了学习意图及喜欢的专业。这样有目的的转学反而会给学生加分，不必担心这1年的Gap Year对学生不利。